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教师这个行业，吸引着大批的毕业生进入。很多的考生面对沉重的学业，选择考个教师资格证，然后考编制，成为国家老师。但编制名额有限，因此特岗教师成为了香饽饽。什么是特岗教师?特岗教师待遇怎么样?三年后特岗教师的出路在哪?这些问题你都清楚吗?下面小编就带大家了解一下特岗教师的优势和可能的未来发展方向。
薪资待遇：
“特岗计划”所需资金由中央和地方财*共同承担，以中央财*为主。中央财*设立专项资金，用于特设岗位教师的工资性支出，并按人均年1.5万元的标准，与地方财*据实结算。特设岗位教师在聘任期间，执行国家统一的工资制度和标准;其他津贴补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于1.5万元的，高出部分由地方*府承担。省级财*负责统筹落实资金，用于解决特设岗位教师的地方性补贴、需要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会体系，享受相应的社会待遇(*府不安排商业保险)应缴纳的相关费用，以及特设岗位教师岗前集中培训和招聘的相关工作等费用。同时，地方*府还要负责为特设岗位教师解决相关周转住房等生活条件。
三年聘任期间：①执行国家统一的工资制度和标准。与当地正式老师享有同等待遇，绩效工资不足的部分由地方财*解决。
②津贴补由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。提供需要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会体系，享受相应社会待遇，*府不安排商业保险。
三年聘任期满后：①鼓励期满后继续从事农村教育事业。对愿意留在当地学校的，当地*府要负责落实工作岗位，纳入教师编制工资发放纳入当地财*统发范围。
②重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和需要帮助。
③可推荐免试攻读教育硕士。
具体以公告为准。
湖北省的特岗教师里，非新机制和市县城区的岗位在入职时既有正式事业编制，新机制岗位3年服务期满后，考核合格，根据当地的情况纳入编制。但这不是特岗教师的唯一选择，教育部师范教育司司长管培俊做客人民网时介绍，特岗教师服务期满后至少有三条出路：一是可以选择在当地留任，保证有编有岗，并享受当地教师同等待遇。二是异地留转，或到城镇学校应聘。今后城镇学校中小学自然减员的补充，首先要补充这些经过了三年实践锻炼的特岗教师。
三是可重新选择就业，各地*府包括教育部门要为此提供便利。从西部已实施特岗教师计划的省份来看，三年服务期满后，绝大多数特岗教师选择了留任，有的省份特岗教师留任比例高达97%。
而最近国家也不断的在落实关于“教师待遇不能低于公务员标准”的*策，所以，未来的农村义务教师，待遇会越来越好！
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